viernes, 16 de diciembre de 2016

NUESTROS CUENTOS FAVORITOS

Siento la tardanza de este post...
Quería haberlo escrito hace unas semanas para poder dar pequeñas ideas de regalos para estas Navidades, pero el trabajo en el Colegio y en casa me han quitado mucho tiempo. Además, también tenía que contar con mi pitufa Carla para la pequeña selección de cuentos que os traigo esta vez.
Todos los cuentos que vais a ver los tenemos en casa. ¡¡¡¡¡Nos encantan!!!!! La verdad es que tenemos muchiiiiiiiiisimos más... Pero esta es nuestra selección.


TE QUIERO CASI SIEMPRE: La historia de Lolo y Rita que, a pesar de sus diferencias, se quieren.


SI YO FUERA UN GATO: Es el único de la selección que aún no tenemos... Pero caerá. Amor y más amor, seamos quien seamos.


EL GRÚFALO: Un clásico... Pero con sonidos, este cuento es mucho más divertido.


LA HIJA Y EL GRÚFALO: Cuando descubrimos que el Grúfalo tenía una hija, no dudamos en comprarlo sin pensarlo dos veces. 


OREJAS DE MARIPOSA: "Mara es una orejotas... Mara es una orejotas". Una manera más que genial de tratar las diferencias desde el cariño.


EL DOMADOR DE SUEÑOS: Es un cuento muy especial para Carla porque fue un regalo de su grandísimo amigo Miguel. Un niño soñador y un abuelo capaz de inventar miles de historias.


ASÍ TE QUIERO MAMÁ: Me lo regaló Carla por el día de la Madre de este año. Me encanta... Y este año se lo regalamos a mi madre por su cumpleaños.



AURELIO: Si os gusta la colección de Kalandraka de la cuna a la luna, os gustará Aurelio. Lo compramos el mismo día que salió a la venta en Espacio Kalandraka y semanas más tarde pudimos ver a Antonio Rubio allí mismo contándolo y cantándolo. ¡¡Nos encanta!! Y es una manera genial de aprender las vocales.



¡TE QUIERO, PAPÁ!: Este cuento se lo regalé yo a Carla y Sergio, su papá. Tiene muchas cosas en común con las que ellos hacen juntos... Cocinar, montar en bicicleta... Lo encontré por casualidad una tarde de paseo por la Casa del Libro.


COLORES: Me encanta... Nos encanta. Poder jugar y experimentar con los colores una y otra vez y sin mancharte.


ABECEBICHOS: A Carla le hace mucha gracia este cuento porque, con cada letra del Abecedario y usando solo palabras que empiecen por esa letra, cuenta historias de animales de lo más extrañas y divertidas.



SUPER HÉROES EN APUROS, 10 cuentos para dibujar sonrisas: Este llegará a casa por Navidad... Las ilustraciones son de la misma autora que el de ¿Qué es el amor? que os presento más abajo. 


EL COCODRILO AL QUE NO LE GUSTABA EL AGUA: A Carla le encantan los cocodrilos. Pero este del cuento... ¿Será de verdad uno de ellos?



ZIEZOZAURUS: Nada es lo que parece... La imaginación es la protagonista de este divertido cuento.



LA CASA DE LA MOSCA FOSCA: Tiene rimas, es divertido, los personajes tienen nombres que te hacen reír y nos encanta.



¿A DÓNDE VAS, GUILLE?: Carla aún no ha leído este cuento, pero poco le faltará para hacerlo. Lo vi hace muchos años en la Casa del Libro y la manera en la que cuenta como se produce la concepción de los niños es muy divertida y clara.



EL POLLITO PELADO: A este pollito le pasa de todo... Y es que tiene un pico muy grande. 



ASÍ ES MI CORAZÓN: ¿Por qué todos los corazones tienen que tener la misma forma? El mío tiene muchas, muy variadas y de muchos significados.



ALICIA PATAPAM EN LOS CUENTOS: Ojalá nuestras ganas de leer nos hicieran caernos dentro de los libros para poder vivir sus aventuras.



LA VOCECITA: Un camaleón súper despistado y súper divertido.



MI PAPÁ: Un clásico ideal para regalar a los papás. 



¿JUGAMOS?: Otro imprescindible para la colección. ¡A jugar!



LA ABUELA DURMIENTE: Este fue un auto regalo. Mi abuela falleció de Alzheimer y estoy muy sensibilizada con esta enfermedad, la cual, este cuento, la trata con ternura, cariño y diversión.



¿QUÉ ES EL AMOR?: Me lo regaló la profesora de la Escuela de Carla, Ana. Alguien muy especial. Supo que me encantaría este cuento... y así es. Nos cuenta todas esas sensaciones que tenemos cuando queremos a alguien. Las ilustraciones, maravillosas.


Bueno... Pues hasta aquí llega nuestra pequeña selección. Espero que os hayan gustado y que hayan despertado en vosotros las ganas por leerlos.

Un abrazo y... ¡¡FELIZ NAVIDAD!! 

Nunca dejéis de soñar :-)




jueves, 24 de noviembre de 2016

¿POR QUÉ SOY PROFE?

Mi post de hoy no está relacionado con nada de lo que haya hecho en clase en estos últimos días. Pero si tiene que ver con lo que me ha pasado esta mañana en clase.

A primera hora de los jueves mis niños tienen Música. Debido a un problema en el Metro, varios compañeros llegaban tarde al colegio, por lo que me ha tocado subir a sustituir a 2º de Primaria.
Genial... Podria estar con algunos de mis Giralunas. Y así ha sido.
El simple hecho de escuchar con alegría y sorpresa mi nombre en sus labios, sus besos y abrazos "apretaos" y sus caras llenas de sonrisas ya han hecho que mi día fuera fantástico.
Después, sus preguntas: ¿qué haces aquí?, ¿te vas a quedar todo el día con nosotros?, ¿con quién están tus niños?, ¿cómo estás?...
Y a continuación su afán por enseñarme todo aquello que habían aprendido: sé sumar y restar con llevadas, hablo muy bien en Inglés, esta semana he conseguido puntos y soy el encargado de la clase,...

Pero el gran momento ha sido cuando uno de mis Giralunas (el cual no está llevando muy bien el ir al colegio este curso...) me ha visto a través de los cristales del pasillo, ha salido corriendo hacia la puerta, la ha abierto, ha entrado como una bala, ha saltado para abrazarme y los dos hemos caído encima de la mesa... ¡Y menos mal! Porque el golpe hubiera sido bastante considerable...
Después, besos y abrazos de esos que te dejan sin respiración. Miradas cómplices y llenas de cariño.
Y una frase: "Quédate aquí conmigo, ¿vale? O si quieres me puedo bajar yo a tu clase".

Solo ha sido media hora con ellos, pero todo ha sido muy intenso.
La despedida llena de sonrisas y hasta luegos porque tenemos la suerte de vernos por los pasillos del Colegio y seguir compartiendo besos y abrazos rápidos, pero reconfortantes.

Y ahora yo pienso... ¿Podría haber sido otra cosa que no fuera Profe?

Lo mío es vocación, lo reconozco. Mucha, mucha vocación.
No recuerdo el día que decidí lo que quería ser, ni por qué fue. Pero si recuerdo las millones de veces que jugaba a ser Profe. Los domingos en casa de mis padres con mis amigos (hermanos) de El Álamo donde jugábamos a las clases y hasta nos hacíamos horarios y programaciones. Mi pasión por los niños pequeños. El arriesgarme al echar la matricula de la Universidad con solo una opción de carrera: Magisterio de Educación Infantil. Los nervios el primer día de Universidad. El largo camino que tuve que recorrer. Las increíbles y maravillosas personas que se cruzaron en mi camino, que aún siguen en él y que me ayudan a ser mejor persona y maestra. Mi etapa en la Escuela Infantil. Mis meses de Interina. Mis años, meses, semanas, días, horas, minutos y segundos de estudio que vieron su recompensa en el verano de 2009. Los colegios por los que he pasado; mejores y peores, pero todos con algo que aprender. Los compañeros que estuvieron y están conmigo. Las amistades duraderas, de esas que sabes que siempre estarán ahí porque hay algo que nos une.

Pero sobre todo, los enanos. Mis pequeños locos bajitos. Ellos son los que dan sentido a mi vocación. Son los que hacen que me levante cada mañana con la incertidumbre de que pasara hoy en clase.
Los que sacan lo mejor de mí como solo ellos saben hacerlo.
Los que me enfadan y me alegran a la vez.
Los que ríen y lloran conmigo.
Los que me dan los abrazos y besos más sinceros del mundo.
Los que siempre están ahí a pesar de cómo estés tú ese día.
Los que hacen que me levante si alguna vez he pensado "que hago yo aquí..."

Por ellos. Por los que están ahora, por los que estuvieron y por los que vendrán, SOY PROFE.
Porque en cierta manera, ambos nos necesitamos...
Y mi vocación y mi pasión, sin ellos, dejan de tener sentido.

HASTA EL INFINITO Y MÁS ALLÁ.



martes, 1 de noviembre de 2016

TALLER DE ARTE: EL GARABATO

Ya se ha terminado el mes de octubre y con él una parte de nuestro Proyecto de Arte de este curso.
Durante este mes hemos querido trabajar "EL GARABATO".
Y para ello, hemos dedicado cada una de nuestras sesiones a trabajar una manera de expresión del mismo.
¿Queréis ver las cosas que hemos hecho?

1ª Semana: GARABATO LIBRE

Como era la primera sesión que trabajábamos el tema del garabato, quisimos empezar contando un cuento, algo que nos gusta hacer en cada sesión, siempre y cuando encontremos un cuento relacionado con el tema que queremos trabajar. Y esta vez, fue el cuento de "EL HILO" (Kalandraka)


¡¡Les encantó!! Y tras hablar un poco de el cuento y de qué entendían ellos por garabato, nos pusimos a garabatear.
Lo hicimos en pan rallado, harina, arena y de manera libre con ceras y rotuladores.
Y para que lo veáis de manera más real, aquí os dejo un vídeo:

video


2ª SemanaGARABATO CON COCHES

Ya éramos unos expertos en el garabato... Así que decidimos probar con otros materiales y objetos.
Y por eso nos pusimos a hacer garabatos con témperas, pero esta vez usando coches como herramientas. Puede parecer una locura, pero los resultados fueron geniales.








3ª SemanaGARABATO CON LANA

Y seguimos probando materiales diferentes. Pero esta vez, no sólo queríamos dejar reflejado el garabato con lana, sino que también queríamos relacionarlo con algo que para ellos tuviera gran significado. Por eso, decidimos usar a nuestro querido Monstruo de Colores.
¡¡Estaban entusiasmados!!
Y sinceramente... los resultados son más que geniales.











4ª SemanaGARABATO CON LIMPIAPIPAS

Aunque os parezca complicado, fue más difícil el hecho de poder plasmarlo en la cartulina que el proceso en sí. Pero al final, creaciones geniales y más que originales.
Simplemente hay que dejarles que hagan y expresen.








Todos los trabajos que hacemos en clase los vamos exponiendo en los pasillos del Colegio para que los demás compañeros y profesores puedan ver nuestras obras de arte y disfrutar de ellas como nosotros. Aquí podéis ver el resultado de nuestra exposición.






Espero que os hayan gustado nuestras creaciones.
Ahora comienza un nuevo mes con nuevas ideas artísticas.

Nos vemos en próximas entradas.

¡SER FELICES!






sábado, 29 de octubre de 2016

¿TENDREMOS POLLITOS EN CLASE?

"Mira Patri. Aquí traigo huevos de las gallinas de mi abuela"

(Esto es lo que me dijo Ángela nada más entrar en clase el lunes, mientras sostenía en su mano una bolsa transparente que contenía 4 huevos blancos pequeños, con un cartel de su madre que me avisaba que estaban cocidos)

No era yo la que tenía que decidir qué hacer con esos huevos. Y ni siquiera me dieron tiempo para decirles que estaban cocidos... Así que, fueron ellos los que hablaron.
Lo tenían muy claro.
De esos huevos, nacerán pollitos.

Pero... ¿dónde los íbamos a poner?

"¡¡En un nido Patri!!"

Dicho y hecho. Teníamos nido.
Pero... los huevos necesitan calor para poder nacer...
Fácil solución : traerían hojas de otoño para ponerlas alrededor. Así estarán calentitos como si estuvieran con las gallinas.

Hasta aquí, todo correcto.
Pero ellos, cada día, se asoman para ver como están. Están impacientes.
Y el jueves, sin saber cómo, uno de ellos aparece después del patio un poco rajado.

"¡¡Los pollitos van a nacer!!"

Y ellos están listos. Comen maíz y gusanos. Y serán de color amarillo o negro, porque las opiniones son muy diversas...
Y tenemos que llamar a la Abuela de Ángela para que nos diga cómo hacerlo. Y ya sabemos que es importante darles una bolita de pimienta. Estamos alucinados y emocionados... Hasta algún papá ha tenido que entrar en clase para comprobar que todo eso del nido no era una fantasía, si no una realidad.

Y no seré yo quien les quite su emoción e ilusión de que esos huevos se rompan y salgan pollitos.
Aunque quizás desaparezcan por "arte de magia" porque los pollitos hayan decidido buscar otro sitio donde vivir...
Serán ellos los que escriban su destino.