viernes, 26 de febrero de 2016

¡Sonrisa!

¿Queréis saber cómo empiezo las mañanas de los lunes y los viernes con mis pequeños?

Una vez que todos han colgado sus abrigos y mochilas en las perchas, tenemos la siguiente conversación:

- ¿Qué día es hoy chicos?

Y ellos siempre me dicen gritando con todas sus fuerzas que lunes o viernes, en función del día en el que estemos, claro.

- Y entonces... ¿Qué es lo que toca ahora?

- ¡¡Bailar Patri!!

Y es en ese momento cuando se levantan y vienen hacia mi para hacer un tren y así todos juntos bailar y cantar, con coreografía y todo.

Por eso hoy quiero despedir la semana con esa canción que tanto nos anima las mañanas y que se ha convertido en una de mis favoritas e imprescindibles. Una de esas canciones que me dan fuerzas, ánimos y positividad. Y a ellos, les encanta...
Es nuestro pequeño "himno".

Feliz fin de semana y... !A BAILAR!


martes, 23 de febrero de 2016

¿¿Improvisamos??

¿Os habéis parado a pensar la de posibilidades que un sólo material puede darnos?
En muchas ocasiones hasta podemos sorprendernos de donde llega la imaginación.
Y eso mismo es lo que me pasó ayer por la tarde mientras jugaba con mi hija Carla.

Empezamos jugando con los pompones en la huevera de colores, como siempre.
Primero cogía ella un pompón, después me tocaba a mí y después a papá.
Y así nos tuvo un buen rato...

En la misma bolsa de los pompones, Carla había metido otro material con el que jugamos mucho en casa... Cápsulas de Nespresso.

Las vaciamos y las aplastamos para que tengan esta forma.

Carla empezó a meter las cápsulas dentro de la huevera azul de la cual ya os hablé en el post "Clasificaciones de pompones" del 14 de Febrero de 2016.
Carla: "Vega mamá, ahora te toca a ti"
Mamá: "¿Sabes lo que voy a hacer? Voy a ponerlas como las has puesto tú"
Y así lo hice:
Como el juego le gustó, estuvimos un rato jugando a lo mismo. 
Unas veces empezaba ella y otras, nosotros.
Hasta que se cansó y decidió guardarlas en su sitio. 
Pero, al hacerlo, se encontró con el Bote de los tapones y los sacó todos 
(Tenemos un bote lleno de tapones de distintos colores y tamaños)

Aunque Carla hizo su propia elección y se quedó con estos:
Son tapones de la Fruta para beber de Mercadona
que he ido recopilando de mis niños del Colegio
en los desayunos.
Y fue con estos tapones con los que jugamos de nuevo...


Así que ya sabéis... ¡¡A jugar y a compartir experiencias y nuevos juegos!!




lunes, 22 de febrero de 2016

VÍDEO "Usamos los materiales"

Y para comenzar la semana con ganas, aquí os dejo una pequeña demostración de cómo mis pequeños usan algunos de los materiales de los que os he hablado en el aula.

¡¡Espero que os anime a usarlos enseguida!!

Feliz lunes y feliz semana ;-)

video

lunes, 15 de febrero de 2016

Pinzas de colores

Y aquí estamos de nuevo...
Un juego súper sencillo a la vez que entretenido. ¡Y sólo necesitamos pinzas de colores! De los colores que queramos.
Como estoy en un aula de 3 años, para empezar, he cogido pinzas de los colores más básicos: rojo, verde, azul y amarillo.

Las tengo en el Rincón de Lógico Matemática metidas en una caja transparente.
Primero les dejé jugar de manera libre con ellas y hacían de todo: las ponían en fila encima de la mesa, las colocaban en el borde de la caja, las unían unas con otras...

Y un buen día, apareció esto:


Círculos plastificados hechos con cartulina de los colores de las pinzas que tenemos en las cajas.
Han investigado durante algunos días... 
Colocando las pinzas encima, enganchándolas de cualquier manera...
Hasta que hoy, por fin, uno de ellos ha hecho esto:


Simplemente... ¡¡Geniales!! 
Y lo mejor de todo es que son ellos solos los que están llegando a estas experiencias.

Próximamente... Incluiremos tarjetas plastificadas para hacer series... ¡¡Y pinzas de más colores!!

Ser felices :-)




domingo, 14 de febrero de 2016

Clasificaciones con pompones

Uno de los juegos caseros que más les está gustando a mis pequeños (y que mi hija también tiene en casa), es el de los pompones de colores y las hueveras.

Es un juego muy bueno para trabajar la clasificación por colores y también la motricidad fina. La edad más adecuada son los 3 años, al menos por lo que he podido comprobar en el aula y por lo que mis compañeras de 4 años me han dicho... Lo hacen muy rápido y se aburren un poco, sobre todo si es un juego que conocen con anterioridad.

Veréis que es un juego muy fácil de hacer.
Primero tenemos que comprar los pompones para así poder saber de qué colores disponemos para el juego. Los venden mezclados en bolsas y también por separado.
Yo compré una bolsa donde vienen de distintos colores y tamaños. En casa los he metido en una bolsa de plástico transparente; en el Colegio los tengo metidos en una caja, también transparente.


He usado una huevera de cartón grande como base, la cual he pintado con los colores de los pompones de manera aleatoria y sin seguir un criterio fijo.


Con una pinza, de las que se usan para los hielos, cogeremos los pompones para ponernos en su lugar correspondiente de la huevera.


Yo les dejo que sean ellos quienes descubran y exploren con el juego.
Pero la verdad es que desde el primer momento supieron lo que tenían que hacer.

En casa, además, tengo otra modalidad de juego. He añadido otra huevera más pequeña.


Mi hija fue la que decidió que la usaría para poner aquellos pompones que no podía poner en la huevera de colores. Así que, así es como ella juega cuando le apetece.


¡¡Animaros a hacerlo vosotros también!!

viernes, 12 de febrero de 2016

"Ya tengo fuerzas Patri"

"Ya tengo fuerzas Patri"

Esta es sin duda, la frase que me ha conmovido hoy por completo.

Sigo bastantes páginas relacionadas con la educación. Sobre todo aquellas que se salen un poco de lo considerado "normal o convencional", que puedan aportarme otras ideas dentro de mi aula o en casa.

Una de estas páginas es el blog de Tigriteando.

ACCESO DIRECTO A TIGRITEANDO

Tigriteando es un blog que lleva una mamá que aplica en su casa la filosofía Montessori con sus dos pequeñas. Y fue aquí donde hace unas semanas leí un post antiguo que se llamaba:

"La mesa de la paz en el hogar"

ACCESO DIRECTO AL POST

Yo no conocía la mesa de la paz...
" La mesa de la Paz, es un instrumento de convivencia que puede implantarse en cualquier aula u hogar. Sirve para resolver los conflictos, pero también para que si nos sentimos agobiados, podamos tomarnos unos minutos para reponernos..." 

Me llamó mucho la atención y después de leer el post, me puse a buscar cosas en Internet.
Y tras leer y leer, decidí poner una en mi clase. Pero tenia que ir poco a poco...

Un día coloqué en un rincón de la clase una mesa blanca de IKEA que unos papás me habían dado días antes porque en casa no la usaban. Los peques me preguntaban para qué era y yo solo les decía que ya se enterarían más adelante.

Estas Navidades, uno de mis alumnos me regaló el peluche verde del Monstruo de colores. Así que decidí colocarlo en la mesa blanca. Sería un elemento principal de tranquilidad y relajación. O al menos así lo esperaba yo...
Ellos estaban encantados con esa nueva ubicación para nuestro amigo, aunque seguían sin saber el por qué. Y para darle otro toque, coloque dos banquetas de colores (también de IKEA), que solían tener en el Rincón de Juego Simbólico.

Este es el aspecto que tiene nuestra Mesa de la Paz


El lunes, en la Asamblea, les conté en que consistía aquel nuevo rincón de la clase y para qué podíamos usarlo. Les pareció buena idea... Así que ahora, solo tocaba esperar...

Y hoy viernes, ha sido el día. 

Cuando apenas llevábamos 15 minutos en la Asamblea, he observado como una de mis pequeñas, Raquel, estaba algo triste y decaída.

Tras cogerla en brazos, achucharla y hacerle cosquillas, seguía igual... Así que muy despacio le he propuesto si quería ir a la Mesa de la Paz a estar sola y tranquila. Enseguida me ha mirado, me ha dicho que sí y ha salido corriendo hacía la mesa.

Se ha sentado y ha abrazado al Monstruo de colores acurrucándose con él. Por un momento, hasta he pensado que se quedaría dormida... Pero no ha sido así.

Tras 15 minutos, se ha levantado, ha venido corriendo hacía mi con la mejor de sus sonrisas y me ha dicho: "Ya tengo fuerzas Patri". Se ha sentado de nuevo a mi lado, como si nada y hemos seguido con las rutinas como cada día.

Raquel ha pasado el día feliz y contenta. Con mucha fuerza como ella misma me ha dicho.

El lunes, tendrán una pequeña sorpresa en la Mesa de la Paz. Una pequeña planta que les haga su estancia allí mucho más agradable. Y poco a poco, la iremos llenando de cosas que les haga sentir bien. Porque en definitiva, es lo más importante... Su seguridad y felicidad.

Os seguiré contando ;-)

Raquel en la Mesa de la Paz